民族是一个国家之柱，文化是民族之魂，教育是文化之基，经典是教育之本。用华夏经典来开启教育之根，用圣贤教育来开启文化之基，用中华文化来开启民族之魂，用民族之魂来构建强盛之国家。格物致知诚意正心修身齐家治国平天下，物有本末，事有始终，知所先后，则近道矣。经典主要是中华经典，是先祖留下给我们智慧的宝库，古圣先贤孔子、曾子，孟子、朱熹、王阳明，王船山等莫不是从四书五经或者其他圣贤经典古书中吸取智慧，以养德，以启智；如四书五经《论语》、《大学》、《中庸.》、《孟子》；《诗经》、《礼记.》、《尚书》、《春秋》、《易经》，还有《老子》，《庄子》，《黄帝四经》，《黄帝内经》，《黄帝阴符经》，《列子》，《史记》，《文心雕龙》等里面包括文学的、艺术的、社会的、历史的、思想的、哲学的等精华；集儒道之经典于一体，是中华文明记录之痕迹，是一个民族文化的代表。
用经典来培养中国人的品性与德性是为明智之举，在时代的穿梭中，经过历史王朝民族国家之变以及五四以及近代中国文化的扭曲，国人对于自己的祖先文化失去了曾经的热衷甚至起码的敬重感，如今，有识之士与社会对华夏民族文化的重新审视与学习，追本朔源，以至诚之心面对祖先的遗产祖先的文化，重新树立文化自信心与文化自觉，重新面对自己，重新面对自身进行的教育，找寻曾经因误导与偏见而丢失的深层次的本质内在的东西，即“明德”。即所谓，慎终追远，民德归厚也。
经典经过时代的大浪淘沙，经过历史的洗礼，依然我们重新重视，这不是偶然，这是人性与智慧的再发现，这是社会的呼唤，因为文化与经典的关系就像水池中水与鱼的关系，鱼缺少水会干枯的，同样经典没有文化的洗礼也枯燥的，而其之为经典，之为鱼，乃是因之能活能动，经典如鱼一样是活的，乃是有文化之水的基础，也正如此，经典才称之为经典，原来经典本就是活的，它可以超越千百年甚至未来的千百年，因为经典是经得过时间与智慧的考验的，所谓姜还是老的辣，我们祖先的文化在百千年前培育了无数仁人志士，圣贤之才？何至于今日无有？
于此，再来看看我们的教育，教是教什么？育是育什么？我们先看看孔子论语所说的第一句话；“学而时习之不亦乐乎'”，此乃为寓教于乐也，重好学乐学。而今我们从小学校里天天什么小鸡小狗跳啊跳这些东西能培育成什么出来？把我们祖国的花朵用我们所谓辛勤的园丁修理的如花园里的修剪的花草一样方方正正的植物，修掉了孩子原生之活力与生命的本真、学习之乐趣与好学之精神，把我们对教育束缚在低俗与无知之中，把孩童扼杀在摇篮里，使孩子输在人生的起跑线上，不只是输在了起跑线上，严重的话甚至输掉了一生一辈子，因为教育本是一生一辈子的事情与计划。
回头看看我们先祖详细怎样育人成才；首先是我们的家庭肯定是重视教育的，所谓三字经：子不教，父之过，然后是蒙学或私塾之学习场所要严格按照教育的要求去教孩子，所谓教不严，师之惰，百家姓：赵钱孙李，周吴郑王，这是在告诉我们姓氏名谁，我们来自哪里；我们先祖家族与家族、社会与我的关系，千字文：天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张，这是在告诉我们明天地之理万物运行之道，孝经;夫孝，德之本也，教之所由生也，身体发肤，授之父母，不敢毁伤，孝之始也，立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也，中庸：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，请自行体会此种教育智慧，千字文一千个不同的文字在不断的诵读过程中很高效的学习，而中国汉字总共不过四五千，再加其他经典的诵读学习，文字在幼童时期基本可以全部学习完，达到了什么样的水平？还有优美的文言与韵律吟诵法，又可以学习汉语言优美的读法与文言文的学习熏陶，经典读经就是原生生的让孩子的身心各部位眼耳鼻口头手脑从小沉下来快乐地读这样这么多的圣贤之经典，加上孩子在这么小时，没有个人的压力，社会关系的复杂，家国的迁就，成长记忆力的担忧忘却，保持一个纯正本真的孩童，理应让他接受我们圣贤高明智慧优秀之文章，以德养慧，以慧养智，全面开启人性与智慧的光芒。
经典教育就是全面开启各种各样的教育的基础，它是个根，根固得越牢固，枝干树条花枝就长得越茂盛。无论以后你是学艺术的，学经商的，学做官的，做学问的，为人师的，为人父母，持家之道的都需要固本固根。种子种下去不要管他有没有很快发芽，它若没有那么急着发芽，虽然你看不见，请你不要担心，你要用心体会，大道无形，大音希声；它在稳固它在扎实，它在积聚能量，它在把根深深的抓在地底下，然后方可撑起那片天空。
我们相信只要人性没有泯灭，天道依然周行不殆，我们的经典教育，我们的民族文化是有希望有前途的，因为经典是通达人性，明万物事理之书，我们幼童使用眼耳身去接触经典，包括经典的文字文言书、经典的音乐绘画等等其他经典的艺术以养正、儿童、少儿读诵大量的经典，识字文言词章以养志，成人先读经后在生活工作历练中解经以达力行之道，中年老年读诵品读经典养心养神乃至一生都能从经典的文化气息与精神家园中找到属于自身所在的位置，只要以一颗至诚至心，以温情与敬意面对，包括生命的层次，学问的，修养的层次，莫不是如此，中庸：诚者，道也，诚之者，人也；诚则明也，明则诚也，唯天下至诚，唯能经纶天下之大本，知天地之化育。
先祖有言：祖宗虽远，祭祀不可不诚；子孙虽愚，经书不可不读。诵读经典，德化心灵，慧通万物，慧达智识，以经典开启教育之智慧，以教育回归文化之基，以文化回归民族家园，最后引用老子一言；修之於身其德乃真。修之於家其德乃馀。修之於乡其德乃长。修之於邦其德乃丰。修之於天下其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此敬上！
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读诵经典、开启智慧！
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儿童读经教育简介：所谓儿童读经就是让儿童在最黄金的年龄读诵《论语》《大学》《中庸》《孟子》《易经》《圣经》《仲夏夜之梦》等中西文化经典，从小奠定儿童一生学问智慧的基础! 为人父母必看的两场演讲：一、《一场演讲 百年震撼》二、《读经教育全程规划》(注：此两场演讲优酷或百度均能搜到)
福建孝德孔子书院，致力于培养德才兼备者及将来深入国学经典之贤人，现向热爱国学佛学经典的家庭招收三至十五周岁的孩子五十名。学习期间寄宿学校。学习内容：以读诵四书五经，经、史、子、集为主，名额有限，封闭式学习。
这里鸟语花香，空气清新，书院四周都是苍天古树，是天然的生态乐园！更是孩子们读诵经典的好地方！培养贤人之风水宝地。
孝德书院地址：福建省柘荣县楮坪乡洪坑村，孝德书院电话：13599181180 0593-8472680郑老师。
发表于 2014-8-5 23:44:47
